Ensinar, Pesquisar, Escrever com Foucault
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Composto de 30 textos veiculados na forma de artigos de periódicos e capítulos de coletâneas, bem como, mais esporadicamente, na de textos de divulgação, o presente livro consiste na retomada dos arranjos de pensamento/escrita conduzidos pelo autor na última década, motivados pela interlocução com algumas ideias legadas por Michel Foucault. O máximo interesse da iniciativa é o de reunir os esforços em torno de determinados gestos analíticos – na docência, na pesquisa e na escrita – a reboque dos contraensinamentos de Foucault: as decisões que ele nos obriga a tomar, os projetos que nos força a abandonar, enfim, o tipo de existência que nos encoraja a levar a cabo.
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Dicas e recomendações para leitores
Criar o gosto pela leitura cedo é um dos maiores presentes que um adulto pode dar a uma criança. Uma seleção por faixa etária para acertar na escolha e encantar pequenos e grandes leitores.
O terror literário vai muito além de sustos baratos. Os melhores livros do gênero exploram medos profundos, ansiedade existencial e o que há de pior na natureza humana.
Não é intuição, é ciência: o hábito de leitura correlaciona com melhor desempenho em matemática, ciências e redação. Veja o que a pesquisa comprova e o que a escola pode fazer.
Para escolas, universidades, autores e editoras
