Um DiáLogo com Licenciandos em Pedagogia e MatemáTica
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Em Educação matemática, didática e formação de professores: um diálogo com licenciandos em pedagogia e matemática, você encontra um aporte teórico metodológico. O autor questiona a formação inicial, seja nos Estágios Supervisionados nos cursos de licenciatura em Pedagogia e Matemática, seja nas fundamentos ou metodologias em Matemática. Para ele, é necessária uma atuação mais inovadora do docente brasileiro frente aos desafios atuais que não são apenas educacionais, mas de cidadania e de direitos.
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