Por que alunos que leem mais vão melhor em todas as matérias
Não é intuição, é ciência: o hábito de leitura correlaciona com melhor desempenho em matemática, ciências e redação. Veja o que a pesquisa comprova e o que a escola pode fazer.
Os 30 Anos de História do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da Ufscar
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Esta coletânea é resultado de um trabalho coletivo em comemoração aos 30 anos do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros da Universidade Federal de São Carlos. São 23 capítulos escritos por integrantes e ex-integrantes do NEAB, além de contar com textos de colaboradores externos. A obra é organizada em três partes: parte I: De onde viemos, com textos sobre o surgimento do núcleo e seus princípios norteadores; parte II: Quem somos, que aborda as experiências do núcleo em projetos e políticas públicas para a formação de profissionais da educação em âmbitos local, nacional e internacional; parte III: Para onde vamos, que destaca as redes de pesquisa no país e na diáspora africana, além de abordar pautas e desafios recentes.
Planeje no seu ritmo
Esta edição tem 394 páginas. Escolha uma meta diária possível e ajuste o plano conforme a leitura avançar.
Ritmo tranquilo
40 dias
10 páginas por dia
Ritmo constante
20 dias
20 páginas por dia
Ritmo intenso
14 dias
30 páginas por dia
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