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Este livro discute questões relacionadas ao ensino da expressão plena da linguagem verbal e não verbal , tanto no aspecto da materialidade do texto, da imagem e/ou do som, quanto do contexto histórico, social e ideológico, da construção dos sentidos. A reflexão é baseada na análise de cartuns, histórias em quadrinhos, filmes e livros infanto-juvenis, entre outros materiais, e pretende investigar a articulação do verbal com o não verbal em termos discursivos, ou seja, das condições materiais de existência do dizer na sociedade atual, marcada pelo consumo e pelos meios de comunicação.
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