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Este livro “DIÁLOGOS SOBRE POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO CENÁRIO BRASILEIRO” ajuda a compreender as disputas da educação enquanto direito público – realizado por diferentes sujeitos em luta – e/ou serviço objetivado pelo capital. As análises focalizam desde o chão das escolas até o cenário mais amplo em que se situam.
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10 páginas por dia
Ritmo constante
12 dias
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8 dias
30 páginas por dia
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