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A presente publicação traz textos de educadores do MAM que propõe perguntas fundamentais para a mediação cultural, abrindo um campo de reflexão que dialoga com práticas e debates de relevância nacional e internacional. Mais do que apresentar respostas prontas, este livro nos convida a pensar a mediação como gesto de escuta, de acolhimento das diferenças e de construção compartilhada de conhecimento.
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