Por que alunos que leem mais vão melhor em todas as matérias
Não é intuição, é ciência: o hábito de leitura correlaciona com melhor desempenho em matemática, ciências e redação. Veja o que a pesquisa comprova e o que a escola pode fazer.
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Filosofia no ensino médio: e agora?! Essa foi a indagação que inspirou o II simphilo (12/2009), cujos textos foram reunidos neste mais novo livro da coleção Filosofar é preciso. Essa inédita situação da filosofia como disciplina obrigatória no ensino médio merece e requer reflexões que contemplem tanto as questões contemporâneas quanto aquelas que atravessam e caracterizam a tajetória da Filosofia como disciplina.
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