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Mais de um bilhão de crianças ficaram fora da escola durante a pandemia do coronavírus. O formato da escola e das aulas foi radicalmente modificado nesse período. Se o mundo digital já era tema importante entre os educadores, a partir da experiência da covid ele se tornou inescapável. Este livro mostra como a educação tem sido impactada pela cultura digital. Organizada pela professora da Faculdade de Educação da USP Carlota Boto, a obra reúne grandes especialistas brasileiros e estrangeiros e discute como a educação vem sendo desenvolvida no mundo contemporâneo e interpelada pelos novos desafios que lhe são apresentados pela cultura digital.
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Carlota Boto é professora titular e diretora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), onde leciona Filosofia da Educação. É bolsista produtividade PQ1D do CNPq. Integra o conjunto de pesquisadores principais do Projeto Temático Fapesp intitulado “Saberes e práticas em fronteiras: por uma história transnacional da educação”. É autora, dentre outros, dos livros A escola do homem novo: entre o Iluminismo e a Revolução Francesa e Educação e ética na modernidade: uma introdução.
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