Por que alunos que leem mais vão melhor em todas as matérias
Não é intuição, é ciência: o hábito de leitura correlaciona com melhor desempenho em matemática, ciências e redação. Veja o que a pesquisa comprova e o que a escola pode fazer.
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Esta Coletânea, organizada por três experientes e apaixonadas pesquisadoras, Maria Antônia C. Nascimento, Daniela Ribeiro Castilho e Vera Lúcia Batista Gomes é sem dúvida, uma homenagem a um dos maiores intelectuais brasileiros de todos os tempos e às suas fecundas contribuições no processo de desvendamento dos fundamentos ontológicos de nosso capitalismo dependente e periférico. Como coloca em evidência, um dos autores que compõem a Coletânea, Mauro Iasi, “Florestan Fernandes representa na sua trajetória a síntese do intelectual militante […] reunindo ainda uma sólida convicção socialista e revolucionária”. Profa. Dra. Maria Carmelita Yazbek – PUCSP
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Esta edição tem 256 páginas. Escolha uma meta diária possível e ajuste o plano conforme a leitura avançar.
Ritmo tranquilo
26 dias
10 páginas por dia
Ritmo constante
13 dias
20 páginas por dia
Ritmo intenso
9 dias
30 páginas por dia
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Para escolas, universidades, autores e editoras