Crie uma conta gratuita e continue exatamente desta página.
Crie uma conta gratuita e continue exatamente desta página.
Quais dificuldades você encontra ao ensinar? Por que elas ocorrem? Você é capaz de pensar crítica e reflexivamente sobre o ensino, de forma a resolver os problemas do dia a dia com mais eficiência?A prática reflexiva é uma forma de pensar sobre o fazer . A partir do ensino e da aprendizagem reflexivos, professores e alunos adquirem conhecimentos e habilidades críticas importantes para a sala de aula e para o dia a dia. Nesta obra, Hope J. Hartman apresenta o resultado de mais de 30 anos de trabalho com professores de diversas séries e níveis de ensino e desafia profissionais novos e experientes a aplicar o pensamento reflexivo nas principais áreas do conhecimento.
Planeje no seu ritmo
Esta edição tem 328 páginas. Escolha uma meta diária possível e ajuste o plano conforme a leitura avançar.
Ritmo tranquilo
33 dias
10 páginas por dia
Ritmo constante
17 dias
20 páginas por dia
Ritmo intenso
11 dias
30 páginas por dia
The City College of New York
Livros na mesma categoria
Ensino de Química
Amábeli Taynara Karaczuk
O Ensino de Filosofia Como Problema Filosófico
Alejandro Cerletti
Fundamentos do Método Científico Aplicado às Pesquisas Gerontológicas
Ivana Beatrice Manica da | Viegas Karin | Ribeiro Euler Esteves Cruz
Narrativa, Memória e Experiência
Michele Pinto Rocha Rabelo
Ciência na Primeira Infância - 49 + 1 Propostas de Livre Escolha
50 Chaves para Ajudar uma Criança com Tdah
Charlotte Payen
Salas Numerosas - Espaço de Conhecimento ou Informaçao?
Nadabe Fortes
Histórias de Vida de Egressos Condicionais e a Educação Formal em Presídios
Paulo Cesar | Silva Getúlio Anderson Pinheiro
Ensino de Climatologia
Cristiane Cardoso
Mães
Jacqueline Rose
Educação Financeira
Cesar Hauer Doetzer
Histórias e Memórias Docentes
César Evangelista Fernandes Bressanin
Sua vida de leitura
A Lireo é uma plataforma para organizar sua estante, registrar páginas e impressões, publicar resenhas e encontrar pessoas que estão lendo os mesmos livros.
Dicas e recomendações para leitores
O aluno que lê por obrigação raramente vira leitor. Mas há formas de apresentar a leitura escolar que mudam essa equação. Veja o que a pesquisa diz e como professores estão fazendo diferente.
Clubes de leitura escolares aumentam o engajamento, reduzem o abandono da leitura e criam laços entre alunos. Um guia prático para professores que querem montar o seu.
Não é intuição, é ciência: o hábito de leitura correlaciona com melhor desempenho em matemática, ciências e redação. Veja o que a pesquisa comprova e o que a escola pode fazer.
Para escolas, universidades, autores e editoras
