Por que alunos que leem mais vão melhor em todas as matérias
Não é intuição, é ciência: o hábito de leitura correlaciona com melhor desempenho em matemática, ciências e redação. Veja o que a pesquisa comprova e o que a escola pode fazer.
4º Ano – Ensino Fundamental – Professor
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O material desenvolvido para o Ensino Fundamental promove o desenvolvimento dos estudantes como protagonistas, bem como a importância de agir de forma colaborativa, mostrando como as atitudes individuais interferem diretamente no coletivo. O objetivo principal é promover a boa relação entre as pessoas e o meio ambiente. A coleção é composta por quatro volumes que tratam de temas relacionados à Educação Ambiental: água, resíduos sólidos, biodiversidade e responsabilidade ambiental. ISBN Volume 1 (Água): 978-65-53070-14-1 ISBN Volume 2 (Resíduos Sólidos): 978-65-53070-18-9 ISBN Volume 3 (Biodiversidade): 978-65-53070-41-7 ISBN Volume 4 (Responsabilidade Ambiental): 978-65-53070-17-2
Planeje no seu ritmo
Esta edição tem 256 páginas. Escolha uma meta diária possível e ajuste o plano conforme a leitura avançar.
Ritmo tranquilo
26 dias
10 páginas por dia
Ritmo constante
13 dias
20 páginas por dia
Ritmo intenso
9 dias
30 páginas por dia
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Para escolas, universidades, autores e editoras