Os 10 melhores livros de autoajuda que valem a pena ler
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Tecnologia e Educação a Serviço da Inclusão Social
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O uso de computadores assume um papel cada vez mais relevante em nossas vidas, seja na forma como interagimos em sociedade, no acesso a serviços corriqueiros ou mesmo no exercício da cidadania. É importante observar que não há neutralidade nessa relação homem-computador – ao mesmo tempo em que sofremos o impacto da tecnologia, somos responsáveis pela forma que ela assume e, consequentemente, por seus efeitos. Nesse contexto, este livro aborda a criação de sistemas computacionais para pessoas comuns, especialmente aquelas não familiarizadas com as tecnologias da informação e comunicação. Refletindo sobre os resultados do Projeto e-Cidadania, realizado em comunidades desfavorecidas do Brasil, os autores apresentam desde as bases que sustentaram o desenvolvimento desse projeto até as tendências futuras em termos de desenvolvimento de tecnologias que promovam a inclusão social.
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Doutora em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Mestre e bacharel em Ciência da Computação pela Unicamp. Professora titular no Instituto de Computação (IC) e coordenadora do Núcleo de Informática Aplicada à Educação (NIED), Unicamp. Honorary Research Fellow na Staffordshire University e Visiting Fellow junto ao Applied Informatics with Semiotics Lab na University of Reading, Reino Unido (2001-2002). Recebeu a Cátedra Ibero-Americana Unicamp-Santander Banespa para estudar problemas de acessibilidade em engenharia de software na Universidad Politécnica de Madrid, Espanha (2006-2007). Foi agraciada com o Diploma de Mérito Educacional Prof. Darcy Ribeiro em 2006 e com o ACM SIGDOC Rigo Award em 2010. Seus interesses de pesquisa têm foco na interação humano-computador, particularmente investigando diferentes formalismos (incluindo semiótica organizacional e design participativo) na análise, no design e na avaliação de sistemas em contextos de design para e-Cidadania e e-Inclusão. Foi representante brasileira no TC13 da IFIP e membro do CE IHC da SBC. É membro da BR-CHI (an ACM SIGCHI local chapter) Executive Council.
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