Por que alunos que leem mais vão melhor em todas as matérias
Não é intuição, é ciência: o hábito de leitura correlaciona com melhor desempenho em matemática, ciências e redação. Veja o que a pesquisa comprova e o que a escola pode fazer.
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As universidades e centros de pesquisa no Brasil têm a cada ano se destacados cada vez mais na área de pesquisa científica, gerando inovação e conhecimento. No entanto, acreditamos que este conhecimento não deva ficar restrito ao ambiente acadêmico, pois entendemos que é direito da sociedade ter acesso, em linguagem acessível, àquilo que é produzido na Academia por cientistas e professores. Ressaltamos também que congressos e seminários são encontros corriqueiros na Academia, mas são raros aqueles eventos que têm como objetivo atingir diretamente a população em geral e particularmente a estudantes do Ensino Básico. Pensando em suprir esta lacuna, o Centro de Ciências da Universidade Federal de Juiz de Fora promoveu em 2009 sua 1ª jornada de Divulgação Científica, tendo como público alvo especialmente esta parcela da população. O evento se mostrou um sucesso e motivou a equipe organizadora a colocara no horizonte a continuação desta atividade. Assim, em 2015 completamos nossa 4ª jornada, todos realizadas durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia e contando com o apoio da FAPEMIG, da CAPES e do CNPQ. Neste livro, reunimos alguns textos sobre diversas temáticas tratadas em nossas três primeiras jornadas, com o objetivo de permitir o registro das palestras e oficinas apresentadas, além de propiciar o acesso àqueles que, por algum motivo, não puderam participar dos encontros. Pretendemos que o presente livro, Ciência em Dia: Jornadas de Divulgação Científica torne-se uma publicação regular do Centro de Ciências, com a divulgação de outros textos tão importantes e motivadores quantos os da atual edição, extraídos das quatro jornadas já realizadas e daquelas que certamente ainda estão por acontecer, possibilitando assim a ampliação de nossas atividades de Divulgação e Popularização da Ciência.
Planeje no seu ritmo
Esta edição tem 148 páginas. Escolha uma meta diária possível e ajuste o plano conforme a leitura avançar.
Ritmo tranquilo
15 dias
10 páginas por dia
Ritmo constante
8 dias
20 páginas por dia
Ritmo intenso
5 dias
30 páginas por dia
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