Por que alunos que leem mais vão melhor em todas as matérias
Não é intuição, é ciência: o hábito de leitura correlaciona com melhor desempenho em matemática, ciências e redação. Veja o que a pesquisa comprova e o que a escola pode fazer.
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Este livro aborda os conteúdos usuais de um primeiro curso de Cálculo Diferencial e Integral. Apresenta a teoria de uma forma breve sem, no entanto, perder a precisão matemática exigida. Alguns dos exemplos e exercícios foram resolvidos com a utilização do software Python, relacionando assim, de forma transdisciplinar, conhecimentos adquiridos em disciplinas de computação aos conteúdos matemáticos. A tecnologia, além de oferecer aos professores mais recursos a serem adotados na sua estratégia de ensino, pode ser usada para tornar mais lúdica a atividade de aprender. O ensino da matemática pode ser melhorado através de uma estratégia educacional que inclua estas características e que desperte no aluno curiosidade, possibilitando o entendimento e, até mesmo, prazer, uma vez que ele pode se relacionar com representações gráficas de seus erros e acertos na manipulação das representações algébricas.
Planeje no seu ritmo
Esta edição tem 208 páginas. Escolha uma meta diária possível e ajuste o plano conforme a leitura avançar.
Ritmo tranquilo
21 dias
10 páginas por dia
Ritmo constante
11 dias
20 páginas por dia
Ritmo intenso
7 dias
30 páginas por dia
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Para escolas, universidades, autores e editoras