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Este livro apresenta elementos para a percepção e efetivação de programas direcionados à re-significação do sofrimento, buscando na criança o equilíbrio entre sonho e realidade no que se refere à permanência hospitalar. A publicação é indicada para alunos de graduação e profissionais que atuam com saúde da criança como psicólogos, educadores, pediatras e ludo-terapia.
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