Quadro Teorico/Conceptual
Crie uma conta gratuita e continue exatamente desta página.
Crie uma conta gratuita e continue exatamente desta página.
A avaliação externa de escolas está no centro do sistema educativo português desde 2002, com a publicação do normativo que a regula, tendo sido formalmente implementada a partir de 2006. Reconhecendo-se que os contributos teóricos/conceptuais têm sido diminutos, a publicação deste livro é fundamental para a compreensão da avaliação externa não só no quadro das políticas transnacionais, supranacionais e nacionais, mas também ao nível dos modelos que sucessivamente têm sido implementados em Portugal. A sua leitura permitirá a professores, investigadores e elementos da comunidade educativa terem um conhecimento mais profundo de uma realidade que tem estado em foco, para além de entrarem em contacto com relatórios internacionais e pareceres nacionais. Esta obra torna-se, assim, imprescindível para a problematização da avaliação externa de escolas.
Outros livros de Jose Augusto Pacheco
Politicas Educativas - o Neoliberalismo em Educaca
Jose Augusto Pacheco
Estudos Curriculares - para a Compreensao Critica da Educaçao
Jose Augusto Pacheco
Estudos sobre Avaliaçao Externa de Escolas
Jose Augusto Pacheco
Fazer Investigaçao - Contributos para a Elaboraçao de DissertaçOes e Teses
Jose Augusto Pacheco
Livros na mesma categoria
Trilhas das CiêNcias
Rosemeire dos Santos | Cirino AuristêNisson da Mota Amaral
Educação MatemáTica de Jovens e Adultos
Viviane Schumacher Bail
Leque Educativo e os Caminhos PedagóGicos
Dialetica Negativa, Estetica e Educaçao
Topicos de Matematica para o Ensino Medio
Rosinete Gaertner
Power, Prestige And Bilingualism - International Perspectives On Elite Bilingual Education
Anne-Marie de Mejia
O Pai InvisíVel
Kledir Ramil
Teoria CríTica e Teorias CríTicas Latino-Americanas e Educação
Atividades Matematicas para a Pratica Inclusiva
Ana Lucia | Lima Carlos Augusto Rodrigues Manrique
PrincíPios e PráTicas para a Compreensão Textual no Ensino Fundamental
Sunday Cummins
Ensino Fundamental 1
CáSsia Ravena Mulin de a. Medel
Ensino Medio
Clarice Nunes
Dicas e recomendações para leitores
Clássicos intimidam. Linguagem difícil, contexto histórico distante, narrativa lenta. Mas há estratégias que tornam essa leitura não só suportável, mas prazerosa. Guia prático para iniciantes.
Criar o gosto pela leitura cedo é um dos maiores presentes que um adulto pode dar a uma criança. Uma seleção por faixa etária para acertar na escolha e encantar pequenos e grandes leitores.
O terror literário vai muito além de sustos baratos. Os melhores livros do gênero exploram medos profundos, ansiedade existencial e o que há de pior na natureza humana.
Para escolas, universidades, autores e editoras
