Como escolher o melhor e-reader: Kindle, Kobo ou tablet?
E-readers revolucionaram a leitura digital, mas as opções são muitas. Kindle ou Kobo? Básico ou premium? Com ou sem luz? Um guia para acertar na escolha.
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O tema da avaliação docente tem ganhado relevância nas duas últimas décadas, no contexto de políticas voltadas para a melhoria da qualidade da educação, especialmente com as evidências de que o professor é o fator intraescolar que mais impacta a aprendizagem dos estudantes. Este livro traz uma discussão conceitual sobre o desenho e a implementação de sistemas de avaliação docente e analisa experiências de implementação desses sistemas em países da América do Norte, Ásia, Europa, Oceania e América Latina. A obra dá ao leitor uma visão abrangente sobre os usos da avaliação docente para promoção do desenvolvimento profissional dos professores e para a melhoria dos resultados de aprendizagem dos sistemas de ensino, destacando os fatores que favorecem ou comprometem a sua implementação, considerando aspectos técnicos e políticos. É uma fonte valiosa para pesquisadores, gestores públicos e pessoas interessadas na melhoria da qualidade da educação. Maria Cecília Gomes Pereira Doutora em administração pública e governo pela FGV Gerente de Desenvolvimento Profissional do Movimento Profissão Docente
Jorge Manzi, é Ph.D. em Psicologia pela Universidade da Califórnia, em Los Angeles, professor titular na Escola de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica do Chile, onde também é diretor do Centro de Medição MIDE UC. Contribuiu para o desenvolvimento, implementação e validação de vários programas nacionais no Chile. Neste campo, também trabalhou em programas internacionais, como a avaliação regional da Unesco.
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