Como acompanhar a leitura dos alunos sem aplicar prova
A prova de livro é um termômetro ruim: só mede quem leu o resumo. Conheça métodos que avaliam a leitura de verdade e ainda aumentam o engajamento dos alunos.
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Método desenvolvido em três volumes que aborda as questões referentes à criação de arranjos orientados à música popular. Este terceiro volume se inicia com a apresentação das técnicas de estruturação harmônica, acordes em quartas, cluster, tríades em posição cerrada e utilização de diferentes funções harmônicas na elaboração de arranjos, sempre ilustradas por exemplos simples e objetivos. Ao final, o livro aborda a questão da rearmonização no arranjo da música popular.
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