Por que alunos que leem mais vão melhor em todas as matérias
Não é intuição, é ciência: o hábito de leitura correlaciona com melhor desempenho em matemática, ciências e redação. Veja o que a pesquisa comprova e o que a escola pode fazer.
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First published in 1927, as the second edition of a 1915 original, this book presents exercises in arithmetic aimed at school students. The text is divided into three main sections: Part I mainly covers integers; Part II covers fractions; Part III covers miscellaneous areas. Each section ends with revision papers and more exercises. This book will be of value to anyone with an interest in mathematics and the history of education.
Planeje no seu ritmo
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Ritmo tranquilo
49 dias
10 páginas por dia
Ritmo constante
25 dias
20 páginas por dia
Ritmo intenso
17 dias
30 páginas por dia
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