Por que alunos que leem mais vão melhor em todas as matérias
Não é intuição, é ciência: o hábito de leitura correlaciona com melhor desempenho em matemática, ciências e redação. Veja o que a pesquisa comprova e o que a escola pode fazer.
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Esta obra escrita por Tim Ingold quer demonstrar que após anos como professor e aluno ele pôde ter uma melhor compreensão que o estudo antropológico, como uma forma de viver com outros, é educacional. Com ideias vindas de projetos do qual participou o autor pôde reconfigurar a relação entre as práticas de investigação e os conhecimentos que dão origem e revitalizar a instituição na qual trabalhava como uma comunidade acadêmica.
Tim Ingold é professor de Antropologia Social na Universidade de Aberdeen, Reino Unido. É autor, pela Editora Vozes, das obras Estar vivo, Antropologia e/como educação e Evolução e vida social.
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