Uma Visão Multidisciplinar
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Prêmio Jabuti 2015 - Educação e Pedagogia Essa obra reúne o conhecimento e a experiência de profissionais e estudiosos das mais diversas áreas, como psicologia, educação, neurociências e medicina, para refletir e discutir sobre a superdotação, a inteligência e a criatividade humanas. Os autores buscam elucidar mitos, confrontar e analisar teorias, modelos e perspectivas, além de discutir propostas práticas de atuação que visam fomentar o desenvolvimento das habilidades individuais durante a infância e a adolescência. O leitor obtém assim uma visão com a amplitude e a profundidade que são inerentes à complexidade dos temas, mas com uma linguagem transdisciplinar, que possibilita a compreensão, o encontro e o diálogo entre diferentes saberes. O livro se destina aos profissionais da educação, da psicologia e da saúde, mas também a todos os interessados no desenvolvimento emocional e cognitivo do homem e que acreditam na importância da implementação de caminhos sociais e políticos para a sua estimulação.
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Angela M.R. Virgolim (org.) tem graduação e mestrado em Psicologia pela UnB. Obteve seu PhD em Psicologia Educacional pela Universidade de Connecticut (Uconn), EUA, onde se especializou em Psicologia da Superdotação pelo National Research Center on Gifted and Talented (hoje Renzulli Center for Creativity, Gifted Education, and Talent Development). Fez pós-doutorado na área de testes psicológicos no Laboratório de Avaliação e Medidas Psicológicas da PUC-Campinas. É professora aposentada do Instituto de Psicologia da UnB, onde atuou por cerca de 30 anos. Foi sócia-fundadora e presidente do Conselho Brasileiro para Superdotação (ConBraSD) nas gestões 2003-2006 e 2019-2020, editora-chefe da Revista Brasileira de Altas Habilidades/Superdotação, da qual hoje faz parte da comissão técnica. Sua produção bibliográfica versa principalmente sobre os temas relacionados a inteligência, motivação, criatividade e superdotação. Atualmente, dirige o Instituto Virgolim para Altas Habilidades e Superdotação.
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