Entre a Teoria e a PráTica Escolar
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A obra apresenta uma pesquisa realizada em escolas agrotécnicas a respeito da Reforma da Educação Profissional no Brasil e a Pedagogia de Competências, a fim de analisar se sua efetivação no cotidiano escolar de fato ocorreu.
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Para escolas, universidades, autores e editoras
