Por que alunos que leem mais vão melhor em todas as matérias
Não é intuição, é ciência: o hábito de leitura correlaciona com melhor desempenho em matemática, ciências e redação. Veja o que a pesquisa comprova e o que a escola pode fazer.
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O livro examina e discute a relação da “grande imprensa”, formada pelos três grandes diários de circulação nacional, O Estado de S. Paulo, a Folha de S. Paulo e O Globo, com o petismo a partir da indagação se os jornais atuam de forma paralela ao sistema político, assumindo posições partidárias em disputa. A obra é produto de uma ampla pesquisa e faz uma revisão histórica do comportamento dos jornais nos anos 1950 e 1960, revisa a literatura sobre as coberturas da imprensa na atual quadra democrática e analisa as manchetes e os editoriais dos jornais relacionados ao PT e publicados durantes as campanhas eleitorais presidenciais de 1989 a 2014, abrangendo um período de vinte e cinco anos e sete eleições presidenciais.
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Ritmo tranquilo
23 dias
10 páginas por dia
Ritmo constante
12 dias
20 páginas por dia
Ritmo intenso
8 dias
30 páginas por dia
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Para escolas, universidades, autores e editoras